El próximo jueves 12 de febrero (a las 21 hs) finaliza la inscripción on-line a los CURSOS INTENSIVOS de VERANO – Febrero 2015. Todavía quedan vacantes disponibles en algunos cursos.
Cursos intensivos Verano
Están destinados a docentes en ejercico y aspirantes a la docencia en establecimientos de todo el país y de todas las áreas de educación.Se realizan en febrero y julio de cada año. Comprenden cinco días de cursada presencial con encuentros diarios de cuatro horas y media cada uno. Otorgan 30 horas cátedra en total (las juntas de Clasificación determinan el puntaje en cada caso). Se dictan en turnos mañana, tarde y noche en diferentes sedes ubicadas en la Ciudad de Buenos Aires. La inscripción es online.
Propuestas de Cursos (se adjunta también el archivo en PDF)
http://www.buenosaires.gob.ar/
Formulario de inscripción
https://docs.google.com/forms/
Más información
http://www.buenosaires.gob.ar/
Listado de cursos con cupo disponible
Sede Caballito 1 | Escuela Nº3 DE 7 “Primera Junta” (Av. Rivadavia 4817)
08 – ‘La resolución de problemas técnicos: entre las estrategias del docente y la de los niños’, por Carolina Tamame, para docentes de Pr; de 17:00 a 21:30
12 – ‘La educación de las personas adultas, estrategias de enseñanza-aprendizaje’, por María Fernanda Fiore, para docentes de Ad; de 17:00 a 21:30
10 – ‘Producción oral y escrita en lenguas latinas: trabajando en entornos virtuales’, por Irene Scheiner, para docentes de Pd; de 17:00 a 21:30
18 – ‘Ciencias Naturales en el jardín de infantes’, por Elías Buzarquiz, para docentes de In; de 12:30 a 17:00
19 – ‘Educación Tecnológica en la NES: propuestas para la enseñanza de los procesos y tecnologías de las telecomunicaciones’, por Débora Lowi, para docentes de Me; de 12:30 a 17:00
Sede Caballito 2 | Escuela Técnica Nº9 DE 7 “Ing. Luis A. Huergo” (Gral. Martín de Gainza 1050)
21 – ‘Modelos y analogías en el aula: ¿qué debemos saber para su buen uso en la enseñanza?’, por Juan Pablo Pelotto, para docentes de Pr; de 17:00 a 21:30
22 – ‘Aprender jugando: una propuesta para el deporte escolar’, por Gustavo Culinam, para docentes de Pr Me; de 17:00 a 21:30
24 – ‘Modelizar: un enfoque para la enseñanza de la matemática en contexto’, por María José Presa, para docentes de Me Te Su; de 17:00 a 21.30
25 – ‘Taller Ciclo Superior: Administración de Empresas’, por Laura Fabiana Rodríguez, para docentes de Te; de 18:30 a 21:30
Sede Saavedra | Escuela de Música DE 14 “Juan Pedro Esnaola” (Av. Crisólogo Larralde 5085)
34 – ‘La enseñanza de la ética del cuidado a través de las emociones: del curriculum a la didáctica’, por Helena González Rojas, para docentes de In Pr; de 17:00 a 21:30
36 – ‘La aventura de enseñar’, por Vanina Pannucci, para docentes de Pd; de 17:00 a 21:30
37 – ‘Promoción de la lectura desde la biblioteca’, por Daniela Azulay, para docentes de Pd; de 17:00 a 21:30
38 – ‘Los medios de protección escolar’, por Carlos Alberto Fernández Csöme, para docentes de Pd; de 17:00 a 21:30
39 – ‘Grupos de trabajo y relaciones interpersonales: La función docente en la trama vincular, clima institucional y la cultura escolar’, por Carmen Ayza, para docentes de Pd; de 17:00 a 21:30
40 – ‘Una introducción a la Educación Tecnológica (para docentes de Artesanal y Técnica / Tecnología)’, por Ana Civetta, para docentes de Pr; de 17:00 a 21:30
Sede Villa Devoto | Escuela de Educación Especial y Formación Laboral Nº 28 DE 16 “Bartolomé Ayrolo” (Av. Lincoln 4325)
44 – ‘Trayectorias de alumnos con discapacidad visual: ciegos o con baja visión, en los distintos niveles educativos’, por Gabriela Vale y Guillermina Del Carretto, para docentes de Pd; de 17:00 a 21:30
Sede Central | Escuela de Maestros (Av. Santa Fe 4360)
49 – ‘Aulas 2.0: cómo diseñar prácticas innovadoras en las clases a partir de la incorporación de herramientas digitales’, por Verónica Tomas, para docentes de Pr Es; de 13:00 a 17:30
51 – ‘La proporcionalidad en la Escuela Media’, por Liliana Kurzrok, para docentes de Me Te Su; de 13:00 a 17:30
52 – ‘Educación Tecnológica en la NES: propuestas para la enseñanza de los procesos tecnológicos en 1er año’, por Guillermo Seldstein, para docentes de Me; de 17:30 a 22:00
54 – ‘Aguapey: Sistema de Gestión Integral de Bibliotecas’, por Walquiria Salinas y Anabella Zagaglia, para docentes de Pd; de 17:30 a 22:00
56 – ‘Interactive whiteboard: making the most out of it?’, por Fabricio Costa, para docentes de Pd; de 17:30 a 22:00
58 – ‘Ciencias Naturales y ambiente: contactos, divergencias y complementariedad en la construcción de una educación científica crítica’, por Carina Kandel y Juan Pablo Pelotto, para docentes de Me; de 8:30 a 13:00
59 – ‘¿Qué enseñamos sobre plantas?’, por Adriana Burgos (invitados: Vanina Salgado, Maria Florencia Gigy, Sabrina Tajani), para docentes de Pr; de 8:30 a 13:00
61 – ‘Educación Tecnológica en la NES: Propuestas para la enseñanza de los procesos y tecnologías de control automático’, por Marcelo Barón, para docentes de Me; de 8:30 a 13:00
Sede Boedo | Escuela Técnica Nº29 DE 6 (Av. Boedo 760)
63 – ‘Programación orientada a objetos, Java, Eclipse’, por Mariano Trigila, para docentes de Te; de 18:30 a 21:30
Sede Liniers | Escuela de Danzas Nº1 DE 13 “Nelly Ramicone” (Fonrouge 711)
27 – ‘La planificación de la enseñanza del ambiente social y natural’, por Mariana Salvalai, para docentes de In; de 17:00 a 21:30
28 – ‘El cuerpo en la escuela: su abordaje en el currículum y en la práctica docente’, por Florencia Lafforgue, para docentes de Me; de 17:00 a 21:30
29 – ‘Hacer(nos) lectores: leer literatura en la Escuela Secundaria’, por Paula Tomassoni, para docentes de Me; de 17:00 a 21:30