IDIOMAS LATINOS – SIN CLASES.

IDIOMAS LATINOS – SIN CLASES. Desde el inicio del ciclo de lectivo en muchas escuelas primarias, medias y Centros Complementarios de Idiomas de la Ciudad de Buenos Aires, no hay docentes designados para los cursos de idiomas latinos. Es imperiosa la cobertura de estos cargos que quedan vacantes todas las semanas tras cada acto de […]

Continuar leyendo

Pausas evaluativas para Idiomas Extranjeros.

Los alumnos y alumnas de la Ciudad de Buenos Aires serán evaluados en idiomas con los instrumentos conocidos como “pausas evaluativas”. Estas evaluaciones, como es sabido, vienen siendo elaboradas por los diferentes equipos de supervisión en concordancia con los Diseños Curriculares en mucho aspectos, aunque el enfoque sobre evaluación no concuerda con una prueba de […]

Continuar leyendo

CURRICULARES: EN LA CUERDA FLOJA

La Comisión de Curriculares de Ademys se reunió el 14/4 para que los docentes nos organicemos frente al conjunto de reformas en curso: Traspaso a la GOLE, Plan Maestro, Secundaria del Futuro, UNICABA y cierre de 29 institutos de formación docente; y destrucción del Estatuto Docente. Esta gran reforma educativa se presenta como un claro […]

Continuar leyendo