Un sindicato independiente democrático y de lucha
Nuestra posición sobre el Programa Fluidez Lectora Desde agosto del 2022, el Ministerio de Educación porteño comenzó a implementar el Plan de Fluidez y Comprensión Lectora. Como de costumbre, los “nuevos” lineamientos pedagógicos llegan a las escuelas empaquetados y listos para aplicar, sin debate, sin fundamento y, sobre todo, sin participación real de la […]
Continuar leyendo
Desde la Secretaría de Asuntos Pedagógicos, continuamos analizando las reformas educativas que avanzan en todos los niveles. Buscamos fortalecer y socializar el conocimiento y análisis de las reformas, poniendo en relación lo específico de la formación docente con lo que viene ocurriendo en otros niveles y modalidades de CABA. Abonar a este análisis en profundidad […]
Continuar leyendo
En consonancia con lo resuelto por el Ministerio de Educación nacional, se avanza en la extensión de la jornada escolar con presupuesto cero En los últimos días llegó a varias escuelas de Jornada Simple de diferentes distritos la información de que serían convertidas en escuelas de Jornada Completa. Ya en el mes de abril, el […]
Continuar leyendo
📌Acuña y Larreta implementaron las prácticas laborales obligatorias: ACAP (Actividades de Aproximación al mundo del trabajo y a los estudios superiores), dirigidas a estudiantes de quinto año de secundaria de las escuelas públicas y privadas de la Ciudad de Buenos Aires. El plan de las prácticas laborales obligatorias fue anunciado por el Ministerio de Educación […]
Continuar leyendo
El pasado jueves 2/6 se dieron a conocer los resultados de las evaluaciones anuales que se tomaron entre octubre y noviembre del 2021 a los alumnos de 7mo grado (FEPBA)y 3er año (TESBA). El anuncio estuvo a cargo del Jefe de Gobierno Horacio Rodríguez Larreta, la Ministra de Educación, Soledad Acuña y el Jefe de […]
Continuar leyendo
Sobre el nuevo Régimen Académico de la Educación Secundaria Por medio de la RESOLUCIÓN N.º 970/MEDGC/22, la ministra Soledad Acuña estableció un nuevo Régimen Académico de la Educación Secundaria para la Ciudad de Buenos Aires. La nueva norma, dictada unilateralmente por el Ministerio de Educación, modifica las condiciones de acreditación y promoción, el régimen de […]
Continuar leyendo
A principios del mes de abril, el Ministro de Educación nacional, Jaime Perczyk, anunció la extensión en una hora reloj de la jornada escolar para las escuelas primarias de jornada simple de todo el país, instaurando como mínimo cinco horas de clase por día. Más allá de cierto sentido común y la instalación mediática del […]
Continuar leyendo
El jefe de gobierno Horacio Rodríguez Larreta anunció esta mañana en los medios de comunicación (tal como es su costumbre antes de que cualquier información llegue formalmente a las escuelas), que a partir del año próximo les estudiantes de 5to año deberán realizar prácticas laborales obligatorias. Desde Ademys hemos rechazado estas prácticas ya desde 2017 […]
Continuar leyendo
Jornada Extendida funciona en escuelas públicas de CABA, primarias y secundarias, a contraturno. Es imposible, dadas las condiciones edilicias de las escuela públicas, no estar peligrosamente cerca de los grados de la mañana o de la tarde. Que Jornada Extendida esté funcionando con plena presencialidad rompe todos los protocolos. De por si, hay cruzamiento de […]
Continuar leyendo